Medicina a 30 anni: tutta una questione di tempo.

Parlo di tempo e metto un orologio: geniale!

Ri aggiorno (il blog) di nuovo brevemente per aggiornare (i lettori del blog) sulla situazione degli esami.

Allora ad Anatomia Patologica ho preso 27. Che per la media degli studenti di Medicina vuol dire che sono andato più che malissimo, e che un po' mi sono pure scocciato visto che speravo in un'interrogazione leggermente diversa.

Ma alla fine, insomma: ho fatto Anatomia Patologica, e devo avere una specie di shock post traumatico visto che non me ne sono quasi nemmeno reso conto, e sto qui come uno scemo a pensare al voto.

Un esame diviso in 5 materie su 3 anni, composto per la quasi totalità da elenchi di nomi da imparare a memoria (con tutti i relativi sotto-elenchi e sotto-sotto-elenchi del caso) con certi argomenti ripetuti e ripetuti tanto per ripeterli ancora prima di ripeterli un altro po', e che insomma è quasi riuscito nell'intento di rovinare la mia vita per sempre.

Ma alla fine invece come si sperava ho scampato pure questa, e vai così: un esame in più a fare numero nel mucchio di quelli superati, e soprattutto un esame in meno a rompere le palle nel gruppo di quelli ancora da dare.

E uno a questo punto di solito si riposa, dorme 3 giorni di fila e poi se ne va in vacanza... ma qui non si può: questo era solo il primo di 3 esami più esoneri vari che - in un modo o nell'altro - devo fare in questo semestre. È vero che forse era anche il più difficile (anche se invece forse è peggio radiologia) ma bisogna spingere per farne subito un altro o almeno provarci, per cui già adesso sto sui libro anche se non mi ricordo niente, non c'ho voglia e soprattutto c'ho un sacco di sonno arretrato che levati.

Il sonno non tanto per studio o festeggiamenti post-esame (che comunque ci sono stati) ma perché stamattina sono pure stato in reparto visto che era da troppo che non mi facevo vedere. Ora non sto qui a farvi tutto il resoconto, ma tra tanti pazienti mi sono restati impressi un signore con un'emorragia cerebrale, un ragazzo con una malattia bruttissima e una vecchina arrivata in codice rosso ma che invece aveva solo la febbre.

E nell'interfacciarmi (tradotto: guardare i medici e gli infermieri che lavorano) con i pazienti e con la realtà del mondo fuori dalle pareti universitarie, la pignoleria nozionistica di certi professori e tutti gli elenchi e le chiacchiere che bisogna memorizzare e saper ripetere al momento giusto lasciano davvero il tempo che trovano.

Dicevo poco tempo fa che mi sono iscritto a medicina per diventare un dottore, ed è proprio a questo che serve la facoltà: con la teoria impari le nozioni di base, e con il reparto apprendi - o almeno così dovrebbe essere - come si lavora nella pratica.

Però certe volte sembra che la teoria sia tutto e che la memoria venga sempre premiata e valutata in prima istanza, quando c'è davvero un abisso tra chi sa cosa fare in una determinata situazione perché lo ha letto sui libri, e chi sa invece come fare le stesse identiche cose, perché semplicemente va lì e sa farle sul serio.

Sentirsi giudicato per capacità e doti che si rivelano poi avere un valore irreale mi fa insomma - alle volte - veramente un po' rabbia. Ma ci si iscrive a medicina per diventare medici, questo l'ho già detto pure 2 righe fa. E poi a fare si impara facendo, un po' alla volta. Col tempo.

Oggi un tecnico della TAC mi ha chiamato dottore. Io gli ho spiegato che sono uno studente, ma non uno che sta 28mila anni fuori corso: solo uno un po' scemo, che ha iniziato più tardi degli altri.

Il tempo, come dicevo, resta sempre un fattore importante. E non so quest'ultimo esempio se c'entrava veramente oppure no, ma non sapevo come chiudere il post e se sto qui invece di studiare finisce che la settimana prossima - se ho il coraggio di presentarmi - faccio una figuraccia e mi bocciano all'esame.

E anche qui, come vedete, è sempre una questione di tempo.

Simone